Les 4 dernières nouvelles
Jeuxpourlaclasse vous souhaite une bonne rentrée !

FAIRE LE PLEIN D'IDÉES POUR LA RENTRÉE
Pour débuter l'année, trouvez ci-dessous quelques jeux pour vos élèves :
| Pour les cycles 1 & 2 : | |
|
Discrimination visuelle, langage, couleurs : |
Loto couleurs SPOT le chien |
| Loto des Papillons | |
|
Album Bon appétit Monsieur Lapin |
Loto "Qui mange quoi ? |
|
Les nombres de 0 à 6 : |
Le jeu des paniers |
| Loto des nombres 1 2 3 4 5 6 | |
| Pour le cycle 2 : | |
|
Mémorisation : |
KIM visuel et auditif |
|
Les lettres : |
Jeu de l'oie des lettres |
| UNO alphabet | |
|
Conscience phonique : |
Sons/Syllabes |
|
Phonie/Graphie : |
Jeu de l'oie des graphèmes |
| UNO des graphèmes | |
|
Combinatoire |
Le Croq'syllabes |
|
Mémorisation de mots Ecrire des mots |
Utiliser les lettres en plastique pour écrire des mots |
|
Math numération : |
Jeu de l'oie de 0 à 69 |
|
Mémorisation des doubles |
Loto des doubles |
|
Réviser les tables de multiplication : |
Loto des tables de multiplication |
|
Syllabes écrites : |
|
|
Stratégies de lecture : |
Loto mots et images |
|
Mémoriser les jours de la semaine : |
|
| Le menteur des jours de la semaine | |
| Pour le cycle 3 : | |
|
Conjugaison : |
7 familles du présent |
| Loto conjugaison | |
|
Math : |
Trivial Pusrsuit Math |
|
Réviser les grands nombres |
Loto des portraits des nombres |
|
Comprendre la construction des décimaux : |
Jeuxpourlaclasse vous souhaite une bonne rentrée !

FAIRE LE PLEIN D'IDÉES POUR LA RENTRÉE
Pour débuter l'année, trouvez ci-dessous quelques jeux pour vos élèves :
| Pour les cycles 1 & 2 : | |
|
Discrimination visuelle, langage, couleurs : |
Loto couleurs SPOT le chien |
| Loto des Papillons | |
|
Album Bon appétit Monsieur Lapin |
Loto "Qui mange quoi ? |
|
Les nombres de 0 à 6 : |
Le jeu des paniers |
| Loto des nombres 1 2 3 4 5 6 | |
| Pour le cycle 2 : | |
|
Mémorisation : |
KIM visuel et auditif |
|
Les lettres : |
Jeu de l'oie des lettres |
| UNO alphabet | |
|
Conscience phonique : |
Sons/Syllabes |
|
Phonie/Graphie : |
Jeu de l'oie des graphèmes |
| UNO des graphèmes | |
|
Combinatoire |
Le Croq'syllabes |
|
Mémorisation de mots Ecrire des mots |
Utiliser les lettres en plastique pour écrire des mots |
|
Math numération : |
Jeu de l'oie de 0 à 69 |
|
Mémorisation des doubles |
Loto des doubles |
|
Réviser les tables de multiplication : |
Loto des tables de multiplication |
|
Syllabes écrites : |
|
|
Stratégies de lecture : |
Loto mots et images |
|
Mémoriser les jours de la semaine : |
|
| Le menteur des jours de la semaine | |
| Pour le cycle 3 : | |
|
Conjugaison : |
7 familles du présent |
| Loto conjugaison | |
|
Math : |
Trivial Pusrsuit Math |
|
Réviser les grands nombres |
Loto des portraits des nombres |
|
Comprendre la construction des décimaux : |
Ce jeu, basé sur les règles du 7 familles traditionnel, est un des préférés des enfants de l'Unité d'Enseignement. Assis autour de la table ronde avec l'enseignante, le petit groupe travaille en lecture tout en s'amusant !
Voici tous les jeux des 7 familles des mots à 2 ou 3 ou 4 syllabes selon le jeu choisi.
Le but du jeu :
Former le plus grand nombre de familles. Une famille se compose d'un mot de 2 syllabes donc de 2 cartes, ou de 3 ou de 4 selon le jeu choisi Ex : pou / le - to / ma / te - or / di / na / teur.
Le gagnant est celui qui a composé le plus de mots.Il y a 20 mots à composer.
Les objectifs pédagogiques :
- renforcer la composition des mots par syllabes pour aider à la lecture des apprentis lecteurs ou des enfants qui rencontrent des difficultés
- faire des correspondances graphies/phonies former des mots à 2 syllabes
- exercer la mémoire, la déduction et l'observation
Ce jeu, basé sur les règles du 7 familles traditionnel, est un des préférés des enfants de l'Unité d'Enseignement. Assis autour de la table ronde avec l'enseignante, le petit groupe travaille en lecture tout en s'amusant !
Voici tous les jeux des 7 familles des mots à 2 ou 3 ou 4 syllabes selon le jeu choisi.
Le but du jeu :
Former le plus grand nombre de familles. Une famille se compose d'un mot de 2 syllabes donc de 2 cartes, ou de 3 ou de 4 selon le jeu choisi Ex : pou / le - to / ma / te - or / di / na / teur.
Le gagnant est celui qui a composé le plus de mots.Il y a 20 mots à composer.
Les objectifs pédagogiques :
- renforcer la composition des mots par syllabes pour aider à la lecture des apprentis lecteurs ou des enfants qui rencontrent des difficultés
- faire des correspondances graphies/phonies former des mots à 2 syllabes
- exercer la mémoire, la déduction et l'observation
Album en cours ! Les enfants de l'Unité d'Enseignement l'adorent !
J'ai rêvé que... de A. et Kaercher, F. Kaercher collection Ribambelle

Découvrez un loto créé à partir des images de l'album
- CP
- Elèves en difficulté
- Enseignement spécialisé
Objectifs :
· Langage : dire oralement chaque phrase qui correspond au dessin, en commençant par J’ai rêvé que.
· Mémoire : bien mémoriser les phrases de l’album.
· Lecture : utiliser des stratégies pour lire les phrases : aide du contexte, mémorisation de mots tels que J’ai rêvé que et déchiffrage.
Les planches d'images :
Les cartes avec les phrases :
Album en cours ! Les enfants de l'Unité d'Enseignement l'adorent !
J'ai rêvé que... de A. et Kaercher, F. Kaercher collection Ribambelle

Découvrez un loto créé à partir des images de l'album
- CP
- Elèves en difficulté
- Enseignement spécialisé
Objectifs :
· Langage : dire oralement chaque phrase qui correspond au dessin, en commençant par J’ai rêvé que.
· Mémoire : bien mémoriser les phrases de l’album.
· Lecture : utiliser des stratégies pour lire les phrases : aide du contexte, mémorisation de mots tels que J’ai rêvé que et déchiffrage.
Les planches d'images :
Les cartes avec les phrases :
Dans l'Unité d'Enseignement avec les enfants de l'EEAP, qui ne communiquent pas verbalement, notre projet c'est la communication en utilisant divers modes de Communication Alternative Augmentée, ou CAA.
Nous travaillons avec plusieurs outils de communication : MAKATON, les classeurs PODD, utilisation de Picto ARASAAC, nos propres grilles de communication et d'autres construites avec le logiciel GRID, etc.
LOTO PICTO
à partir de l'excellent album L'ogre qui avait peur des enfants de Marie Hélène Delval et Pierre Denieuil. Les belles histoires, éditions Bayard.

Ce jeu de loto utilise des pictos ARASAAC (accès libre et gratuit) en correspondance avec des images extraites des illustrations de l'album.
L'objectif étant de comprendre la signification des pictos du quotidien, pour permettre de se faire comprendre.
Sous forme de loto et /ou utiliser les cartes (imprimer un jeu de plus), pour les mettre par paire, ou pour jouer au memory.
Au préalable, exploiter l'album, travailler le vocabulaire, la compréhension autour de cet album : fiches d'activités et panneau de communication et grille GRID 3, ici.
Ci-dessous en exemple :
manger - rire - couper - se promener
Clic sur l'image pour télécharger le jeu.
Dans l'Unité d'Enseignement avec les enfants de l'EEAP, qui ne communiquent pas verbalement, notre projet c'est la communication en utilisant divers modes de Communication Alternative Augmentée, ou CAA.
Nous travaillons avec plusieurs outils de communication : MAKATON, les classeurs PODD, utilisation de Picto ARASAAC, nos propres grilles de communication et d'autres construites avec le logiciel GRID, etc.
LOTO PICTO
à partir de l'excellent album L'ogre qui avait peur des enfants de Marie Hélène Delval et Pierre Denieuil. Les belles histoires, éditions Bayard.

Ce jeu de loto utilise des pictos ARASAAC (accès libre et gratuit) en correspondance avec des images extraites des illustrations de l'album.
L'objectif étant de comprendre la signification des pictos du quotidien, pour permettre de se faire comprendre.
Sous forme de loto et /ou utiliser les cartes (imprimer un jeu de plus), pour les mettre par paire, ou pour jouer au memory.
Au préalable, exploiter l'album, travailler le vocabulaire, la compréhension autour de cet album : fiches d'activités et panneau de communication et grille GRID 3, ici.
Ci-dessous en exemple :
manger - rire - couper - se promener
Clic sur l'image pour télécharger le jeu.
Le dernier billet
Natasha Wescoat.
On s'est inspiré de cette artiste qui peint des arbres ondulants et colorés pour notre atelier Création avec nos élèves de l'Unité d'Enseignement et on est tous assez fiers !
Natasha Wescoat.
On s'est inspiré de cette artiste qui peint des arbres ondulants et colorés pour notre atelier Création avec nos élèves de l'Unité d'Enseignement et on est tous assez fiers !



