Revoir les nombres de 60 à 99 avec les enfants du CE1 en jouant au MEMORY.
Un jeu tout simple et animé !
Une règle du jeu, des variantes proposées, les cartes et une fiche d'exercices.
En savoir plus ! 
Pour travailler la conscience phonique Jeu inspiré du véritable et célèbre jeu UNO, inventé en 1971 par Merle Robbins
Objectifs :
Exercer la conscience phonique des syllabes : repérer la syllabe attaquante d’un mot
Trouver des mots qui commencent « pareil ».
Utilisable également pour les enfants GS-CP Lecteurs apprenants
Le UNO des syllabes attaquantes !
Pour en savoir plus :
Aider à écrire des mots simples pour les apprenants lecteurs, par découpage syllabique à l'oral.
Entrainer ses élèves à découper en syllabes orales tout en jouant.
A la bataille ou au loto
Dans cet exercice, on prononcera bien toutes les syllabes, on ne tient pas compte des syllabes finales "muettes", on découpera chocolatine en CHO-CO-LA-TI-NE, 5 syllabes.
La bataille des syllabes :
Le joueur qui a sur sa carte le mot ayant le plus de syllabes, remporte la bataille.
Le loto des syllabes :
Remplir son carton le premier. Pour poser une carte mot sur son carton, il faut compter le nombre de syllabes de ce mot sur cette carte et la poser au bon endroit.
Télécharger le jeu complet :
Jeuxpourlaclasse vous souhaite une bonne rentrée !
FAIRE LE PLEIN D'IDÉES POUR LA RENTRÉE
Pour débuter l'année, trouvez ci-dessous quelques jeux pour vos élèves :
| Pour les cycles 1 & 2 : | |
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Discrimination visuelle, langage, couleurs : |
Loto couleurs SPOT le chien |
| Loto des Papillons | |
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Album Bon appétit Monsieur Lapin |
Loto "Qui mange quoi ? |
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Les nombres de 0 à 6 : |
Le jeu des paniers |
| Loto des nombres 1 2 3 4 5 6 | |
| Pour le cycle 2 : | |
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Mémorisation : |
KIM visuel et auditif |
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Les lettres : |
Jeu de l'oie des lettres |
| UNO alphabet | |
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Conscience phonique : |
Sons/Syllabes |
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Phonie/Graphie : |
Jeu de l'oie des graphèmes |
| UNO des graphèmes | |
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Combinatoire |
Le Croq'syllabes |
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Mémorisation de mots Ecrire des mots |
Utiliser les lettres en plastique pour écrire des mots |
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Math numération : |
Jeu de l'oie de 0 à 69 |
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Mémorisation des doubles |
Loto des doubles |
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Réviser les tables de multiplication : |
Loto des tables de multiplication |
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Syllabes écrites : |
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Stratégies de lecture : |
Loto mots et images |
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Mémoriser les jours de la semaine : |
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| Le menteur des jours de la semaine | |
| Pour le cycle 3 : | |
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Conjugaison : |
7 familles du présent |
| Loto conjugaison | |
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Math : |
Trivial Pusrsuit Math |
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Réviser les grands nombres |
Loto des portraits des nombres |
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Comprendre la construction des décimaux : |
Ce jeu, basé sur les règles du 7 familles traditionnel, est un des préférés des enfants de l'Unité d'Enseignement. Assis autour de la table ronde avec l'enseignante, le petit groupe travaille en lecture tout en s'amusant !
Voici tous les jeux des 7 familles des mots à 2 ou 3 ou 4 syllabes selon le jeu choisi.
Le but du jeu :
Former le plus grand nombre de familles. Une famille se compose d'un mot de 2 syllabes donc de 2 cartes, ou de 3 ou de 4 selon le jeu choisi Ex : pou / le - to / ma / te - or / di / na / teur.
Le gagnant est celui qui a composé le plus de mots.Il y a 20 mots à composer.
Les objectifs pédagogiques :
Pour en savoir plus :
Album en cours ! Les enfants de l'Unité d'Enseignement l'adorent !
J'ai rêvé que... de A. et Kaercher, F. Kaercher collection Ribambelle
Découvrez un loto créé à partir des images de l'album
Objectifs :
· Langage : dire oralement chaque phrase qui correspond au dessin, en commençant par J’ai rêvé que.
· Mémoire : bien mémoriser les phrases de l’album.
· Lecture : utiliser des stratégies pour lire les phrases : aide du contexte, mémorisation de mots tels que J’ai rêvé que et déchiffrage.
Les planches d'images :
Les cartes avec les phrases :
Dans l'Unité d'Enseignement avec les enfants de l'EEAP, qui ne communiquent pas verbalement, notre projet c'est la communication en utilisant divers modes de Communication Alternative Augmentée, ou CAA.
Nous travaillons avec plusieurs outils de communication : MAKATON, les classeurs PODD, utilisation de Picto ARASAAC, nos propres grilles de communication et d'autres construites avec le logiciel GRID, etc.
LOTO PICTO
à partir de l'excellent album L'ogre qui avait peur des enfants de Marie Hélène Delval et Pierre Denieuil. Les belles histoires, éditions Bayard.
Ce jeu de loto utilise des pictos ARASAAC (accès libre et gratuit) en correspondance avec des images extraites des illustrations de l'album.
L'objectif étant de comprendre la signification des pictos du quotidien, pour permettre de se faire comprendre.
Sous forme de loto et /ou utiliser les cartes (imprimer un jeu de plus), pour les mettre par paire, ou pour jouer au memory.
Au préalable, exploiter l'album, travailler le vocabulaire, la compréhension autour de cet album : fiches d'activités et panneau de communication et grille GRID 3, ici.
Ci-dessous en exemple :
manger - rire - couper - se promener
Clic sur l'image pour télécharger le jeu.
Dans l'Unité d'Enseignement, nous avons fait un atelier "Construction".
Librement ou avec des modèles.
Animo Vis de chez Djéco est un joli jeu de construction en bois qui contient 4 petits animaux, lapin, vache, chien, chat, de couleurs différentes.
Le côté intéressant de ce jeu, c'est que l'enfant enfile les pièces sur un support et visse pour terminer son animal.
Nous avons proposé dans le groupe de construire plein d'animaux différents et rigolos.
Pour télécharger les 12 modèles, clic sur l'image !
Quoi de mieux que de jouer pour mémoriser les compléments à 100 ?
Dans ce jeu, il suffit de faire le maximum de paires pour obtenir 100, pour gagner.
Objectif : mémoriser les compléments à 100
Pour en savoir plus :
Petite chenille deviendra grande !
Objectifs : dénombrer les quantités, constellations du dé et les bouchons.
But du jeu : lancer le dé ou tirer une carte de 0 à 10 et poser le nombre de bouchons correspondant sur sa chenille. Le premier qui a tout posé a gagné.
Pour en savoir plus :